В огромном мегаполисе, каким является наш Новосибирск, — третий по величине город в России, — наряду со стремительным ростом количества автомобилей с каждым днем возрастает и интенсивность дорожного движения.
Проблема безопасности на дорогах одинаково волнует и тех, кто по долгу службы ответственен за организацию мер безопасности дорожного движения, и самих его участников — пешеходов и водителей.
В век высоких скоростей человек слишком дорого расплачивается за свою невнимательность, расхлябанность, безответственность на дороге — здоровьем и жизнью.
Особенно трагично, если жертвами дорожных происшествий становятся дети и подростки.
Вот почему тема «Уроки Безопасности» — одна из важнейших, насущнейших тем в структуре учебных и воспитательных программ в НОУ «Православная Гимназия во имя святителя Игнатия Брянчанинова» в Академгородке города Новосибирска.
Это комплекс разнообразных мероприятий, которые побуждают детей, подростков и самих взрослых более вдумчиво и осознанно относиться проблемам безопасности дорожного движения.
Поездки в автошколу с интерактивными методами обучения и практическим вождением мини-автомобилей на оборудованном автодроме.
Фото «Поездка в Автошколу»……1.1 (Интерактивная доска), 1.2; 1.3; 1.4 (на автодроме),
1.5 (Дорожные знаки)
Обучающие уроки для разновозрастных детских коллективов — с викториной, задачками по правилам Дорожного Движения, которые требуется решить здесь же практически — в игровой форме.
Фото 2.1 (Младшие школьники на сцене); 2.2 (Младшие); 2.3 (5 кл в центре зала);
2.4 (Мальчики с машинками); 2.5 (6 кл); 2.6 (8 кл)
А с приходом весны, в начале IV четверти — захватывающее мероприятие для учащихся начальных классов: «Уроки Безопасности». Юным пешеходам предстоит защита собственных проектов: «Мой безопасный путь».
Фото 3.1 («Уроки безопасности» на экране); 3.2 («Мой безопасный путь»-название проекта)
Ребята проанализировали собственные маршруты движения от дома до школы и обратно и предложили зрителям принять участие в дискуссии, внести свои замечания и дополнения, если это потребуется.
Проекты были представлены весьма разнообразно: в виде чертежа—схемы (Кира Субботина); рисунка (Ксюша Катрушенко); макетов (Межевич Ангелина, Шкуратова Неля, Ющенко Ангелина) и, наконец, фотосессии (первоклассник Воллодя Карпов).
Фото 4.1 (Кира); 4.2 (Неля); 4.3 (Геля Ющенко); 4.4, 4.5 (Межевич Ангелина), 4.6 (Катрушенко Ксения), 4.7 (Карпов Володя)
